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每個家庭因為興趣愛好、設備需求及天候影響,對於露營場地的需求各有不同,有些喜愛大型草地營區、有些卻偏好有遮雨棚的水泥地,青菜蘿蔔各有所好,這沒什麼特別好講的,露營活動只要人對了,就算是颱風天出來露營也好玩。

這次活動的小朋友中,幾乎百分之八十都是女生,剛開始真的讓小兒很鬱悶,到竹林裡撿了根竹棍舞了兩下後,就回營位的椅子上呆坐許久,還好在我的活動引導及循循善誘之下,還是把他的「性別心結」給打開了,看他玩得愉快、我也樂得快活,或許這也是個難得的生活教育機會吧!你說是嗎?


~ 以下單純為小朋友的看法,不代表阿舍的意見與立場 ~
參加露營活動近三年的時間,個人覺得對於小兒而言最大的改變,在於很多事情願意、也習慣於自己動手了。

大概在兩年前的母親節露營活動(登上南瓜車後的24hrs ~ 祝媽媽們,母親節快樂),阿舍號召同伴們來個角色互換,媽媽們在營地當女王,爸爸捲起袖子下廚作菜、小朋友負責洗碗,而後的露營活動期間,逐漸開始要求小朋友自己吃的碗要自己洗,甚至有時也請他們要幫大家洗碗,久而久之,現在在家他也很習慣的自己洗碗了。

雖然洗碗不是件什麼大事,但對於現代許多獨生子(女)而言,應該是一件很好的生活教育,讓他們從小開始學習分擔家計工作。時代不同了,以前常說再「窮也不能窮孩子」,阿舍認為現在這個時代應該改為「再富也不能富孩子」,現代的小朋友需要的是「吃苦」而不是「吃補」,現在不磨練他們,以後可能就會來不及哦!

小兒咬著棒棒糖劈材,從照片的拍攝角度看來,還真像斧頭幫的黑道大哥叼著菸在砍材的感覺 XD
這幾次要求小兒寫露營心得,總是再三提醒「人、事、時、地、物」的觀察與描述,但從幾次的文章( 1234 )可以觀察得出來,小朋友的心裡似乎都只留意到「玩」這件事,對於其他自然環境、營區活動或餐飲食物等議題,根本就是毫無描述可言,不過還好有一點值得欣慰(自我安慰),至少寫出來的不是流水帳,文章內容也沒有很長,就麻煩大家加減看一下吧!

※小朋友因為觀察不深記憶不明,若要請他們寫心得,最好是一回家就寫,不然寫出來的就像這篇一樣囉!

在露營區中,我最討厭見到的一件事,就是小朋友玩手機或平板,因為這就像是黑死病一樣,會一傳十、十傳百造成惡習的蔓延,待惡習習以為常後,那大夥每次大費周章舉家遷移到蠻荒山野露營的目的就完全破功了,希望我尊敬的各位露營夥伴能嚴格配合執行,讓咱們小朋友的「活動」能免除電子化的迫害。

這次出門前拿了一串橡皮筋給小兒,要他以此為本,去露營區好好自由發揮一下,結果他製作了一套弓箭,就這根綁了一串橡皮筋的木條與幾支樹枝,幾位小朋友們一起玩了兩天,雖然這套弓箭在科學原理上,作法顯得有許多瑕疵,但或許這是個起步,希望以後露營的小朋友都能有採集週遭事物來玩的想法與能力,更希望大人們能一同協助、玩樂,阿舍希望與大家以此目的共勉。

讓小朋友露完營寫一篇心得報告,對他日後的作文能力應該稍有幫助吧!或許待他小學畢業後,再回首觀看自己的露營生活心得,應該會非常有感覺的,小兒加油、阿舍堅持下去。

母親節的前夕,感謝環球露營車贊助旗下四大軍團(露營社團)舉辦母親節團露活動,由小兒的活動心得可以看得出來,本次的場地籌設與活動規劃均獲童心讚揚,再次感謝主辦露友與贊助單位的出錢、出力,使得本次團露活動圓滿、順利、成功。

為了讓小朋友能夠寓教於樂,本次活動起開始要求小兒外出遊玩後,須專文撰寫心得報告,如此一來讓他多個練習作文及鍵盤打字的機會,二來訓練他對環境的敏感度及提升對自然環境的認知。

由其文中明顯透露出,我的第一項目的有達成,但第二項設定目標就相差甚遠了,或許應該要在大自然現場再多叮嚀囑咐,讓我們期盼小兒的下一篇文章會更好。

-圖摘自Eric Wang